ACUERDO RECTORAL No. 001

AJUSTADO AL 2024

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INMACULADA CONCEPCIÓN- GINEBRA VALLE

POR MEDIO DE LA CUAL SE ADOPTA EL SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DE ESTUDIANTES – SIEE- Versión 2

DE ACUERDO CON LA ESTRUCTURA Y REQUERIMIENTOS SEÑALADOS ESPECÍFICAMENTE EN EL ARTÍCULO 4° DEL DECRETO 1290 DE

2009

EL RECTOR DE LA INSTITUCIÓN en uso de sus facultades legales, en especial las conferidas por el Artículo 183 de la Ley 115 de febrero 8 de 1994 y Decreto Reglamentario 1860 de 1994; la Ley 715 de diciembre 21 de 2001, el Proyecto Educativo Institucional y teniendo en cuenta la autonomía concedida por el Decreto 1290 del 16 de abril de 2009, las recomendaciones del Consejo Académico y de la Comunidad Educativa en general, y demás normas vigentes y, CONSIDERANDO

1. Que el Decreto 1290 del 16 de abril de 2009 reglamentó la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media.
2. Que el decreto 1290 del 16 de abril de 2009 estableció los lineamientos generales y específicos para los procesos Evaluación y Promoción de los estudiantes a partir del año 2010.
3. Que el Artículo 4 del Decreto 1290 de 2009, establece que, para la definición del Sistema Institucional de Evaluación de los estudiantes, que hace parte del Proyecto Educativo Institucional, se debe tener el siguiente contenido:

• Los criterios de evaluación y promoción.
• La escala de valoración institucional y su respectiva equivalencia con la escala nacional.
• Las estrategias de valoración integral de los desempeños de los estudiantes.
• Las acciones de seguimiento para el mejoramiento del desempeño de los estudiantes durante el año escolar.
• Los procesos de autoevaluación de los estudiantes.
• Las estrategias de apoyo necesarias para resolver situaciones pedagógicas pendientes de los estudiantes.
• Las acciones para garantizar que los directivos docentes y docentes del establecimiento educativo cumplan con los procesos evaluativos estipulados en el sistema institucional de evaluación.
• La periodicidad de entrega de informes a los padres de familia.
• La estructura de los informes de los estudiantes, para que sean claros, comprensibles y den información integral del avance en la formación.
• Las instancias, procedimientos y mecanismos de atención y resolución de reclamaciones de padres de familia y estudiantes
• sobre la evaluación y promoción.
• Los mecanismos de participación de la comunidad educativa en la construcción del sistema institucional de evaluación de los estudiantes.

• Que el Artículo 6 del Decreto 1290 del 16 de abril de 2009, ordena que cada establecimiento educativo determine los criterios de promoción escolar de acuerdo con el Sistema Institucional de Evaluación de los estudiantes.
• Que el artículo 8, numeral 2 del Decreto 1290 de 2009, ordena socializar el Sistema Institucional de Evaluación de los estudiantes con la comunidad educativa.
• Que el Artículo 8, numeral 3 del Decreto 1290 de 2009, ordena aprobar el Sistema Institucional de Evaluación de los estudiantes en sesión en el consejo directivo y consignación del acta.
• Que el Artículo 8, numeral 7 del Decreto 1290 de 2009, ordena informar sobre el Sistema Institucional de Evaluación a los nuevos estudiantes, padres de familia y docentes que ingresen durante cada periodo escolar.
• Que el artículo 11, numeral 1 del Decreto 1290 de 2009, establece que   es responsabilidad del establecimiento educativo: definir, adoptar y divulgar el sistema institucional de evaluación de estudiantes, después de su aprobación por el Consejo Académico.
• Que el Consejo Académico, en reunión Ordinaria del 22 de enero de 2024 (Acta Nº 001 de 2024) y previo trabajo con el equipo directivo y docentes, se plantea realizar los ajustes, de acuerdo a las necesidades identificadas durante los años anteriores, el Consejo Académico elegido para el año 2024, emite su concepto técnico y da su visto bueno para efectuar los ajustes al Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de Estudiantes (SIEE) Versión N.º 1 aprobada en el 2018.
•  Que el Concejo Académico, una vez agotados los procesos que son de su competencia, presenta ante el Concejo Directivo para su aprobación, las modificaciones socializadas en asamblea de maestros.
• Que atendiendo las recomendaciones del Consejo Académico y la Comunidad Educativa en general, se han observado los pasos y procedimientos requeridos para la construcción del Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de los Estudiantes, SIEE, para el año lectivo 2024.
• Que corresponde al Consejo Directivo adoptar el sistema Institucional de Evaluación y Promoción de Estudiantes, SIEE, de acuerdo con la estructura y requerimientos señalados específicamente en el Artículo 4° del decreto 1290 de 2009.

RESUELVE

ARTÍCULO ÚNICO.Que en reunión de Consejo Directivo realizada el día jueves 25 de enero de 2024 y de acuerdo al Acta N°. 07, se Adopta el Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de estudiantes – SIEE, de acuerdo con la estructura y requerimientos señalados específicamente en el artículo 4° del decreto 1290 de 2009, quedando así:

En el siguiente Link, encontrará el documento completo del Sistema de Evaluación Institucional (SIEE) vigente para el año 2024.

https://drive.google.com/file/d/1kgBygCBEtRLqW-4eicLdvaHtdXhDgcHZ/view?usp=drive_link